No ano letivo 2020/2021

Número de diplomados em estabelecimentos do ensino superior da RAM aumentou 14,6%

A Direção Regional de Estatística da Madeira (DREM) atualiza a “Série Retrospetiva da Educação da Região Autónoma da Madeira” com informação dos diplomados do ensino superior no ano letivo de 2020/2021, disponibilizada pela Direção Geral de Estatísticas da Educação e Ciência.

No ano letivo de 2020/2021, o número de diplomados em estabelecimentos do ensino superior da RAM aumentou 14,6%, ascendendo aos 879 diplomados, o segundo maior valor da série (767 em 2019/2020 e 1 004 em 2007/2008). Apesar do número de mulheres diplomadas (54,6% do total), continuar a ser superior ao dos homens, o diferencial entre homens e mulheres continua a estreitar (56,6% no ano letivo anterior). A estrutura etária dos diplomados apresenta um pico no escalão dos 20-24 anos, atingindo no ano letivo em análise 62,3% (60,5% em 2019/2020). Segue-se o grupo etário 25-29 anos com 19,6% e o grupo 40 e mais anos com 7,2%. Neste ano letivo existiram 27,6 diplomados por 1 000 habitantes com idade entre 20 e 29 anos, valor que tem vindo a aumentar nos últimos anos (24,2 por 1 000 habitantes em 2019/2020).

No que respeita à distribuição das áreas de educação e formação dos diplomados no ensino superior, em 2020/2021, a área “Serviços pessoais” foi a que registou um maior número de diplomados (138; 15,7% do total). Esta é a primeira vez que nesta área o número de diplomados excede o das restantes áreas, tendo registado um aumento de cerca de 50% face ao ano letivo anterior.  À semelhança dos anos anteriores, as áreas “Educação” (131;14,9%, “Ciências empresariais e administração” (125; 14,2%) e “Ciências sociais e comportamentais” (116; 13,2%) constituíram, entre as restantes áreas, as com maior número de diplomados.

A distribuição dos diplomas no ensino superior, por níveis educativos,  revela um peso de 68,4% nas licenciaturas, 17.2% nos mestrados e 1,7% em doutoramentos. Os diplomados no ensino técnico superior profissional constituíram 12,7% do total de diplomados.

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