noticias (PT)
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No 1.º trimestre de 2026, a taxa de desemprego diminuiu para 4,5%, posicionando-se como a mais baixa do País (Ler mais...)
No 4.º trimestre de 2025, o número de processos de falência, insolvência e recuperação de empresas entrados nos tribunais judiciais de 1.ª instância da Comarca da Madeira aumentou em termos trimestrais e homólogos (Ler mais...)
Em abril de 2026, o indicador de confiança na Indústria Transformadora e nos Serviços aumentou, enquanto na Construção e Obras Públicas e no Comércio houve uma diminuição (Ler mais...)
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No ano letivo 2013/2014
Taxa de retenção e desistência no ensino básico e taxa de transição/conclusão no ensino secundário diminuem
A DREM divulga a Série Retrospetiva da Educação da Região Autónoma da Madeira atualizada com informação do ano letivo de 2013/2014, disponibilizada pelo Observatório do Sistema Educativo da Região Autónoma da Madeira (OSERAM).
Ao nível da educação pré-escolar verificou-se a existência de 163 estabelecimentos de ensino (igual ao ano letivo anterior). O número de educadores de infância na educação pré-escolar foi igual a 750, sendo 6 755 o número de alunos matriculados (-3,6% que em 2012/2013).
No ensino básico o número de estabelecimentos foi reduzido em 1 estabelecimento de ensino público do 1.º ciclo e 5 estabelecimentos de ensino privado do 3.º ciclo. O número de alunos matriculados sofreu uma quebra nos três níveis de ensino (-4,7% no 1.º ciclo, -2,9% no 2.º ciclo e -4,2% no 3.º ciclo). A taxa de retenção e desistência no ensino básico situou-se no ano letivo 2013/2014 em 10,8%, menos 1,0 pontos percentuais (p.p.) que em 2012/2013.
Quanto ao ensino secundário, foi contabilizado menos 1 estabelecimento de ensino, registando-se uma diminuição de 0,3% no número de alunos matriculados. A taxa de transição/conclusão no ensino secundário diminuiu 1,4 p.p. face a 2012/2013, situando-se em 2013/2014 em 78,8%.
O pessoal docente no ensino básico do 1.º e 2.º ciclo diminuiu, respetivamente, 1,0% e 15,4%, face a 2012/2013, sendo que no 3.º ciclo do ensino básico e ensino secundário, a diminuição atingiu os 2,2%.
O número de estabelecimentos do ensino superior manteve-se inalterado, registando-se um aumento de 2,4% no número de alunos inscritos e uma diminuição de 2,1% no pessoal docente (-6 docentes).
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